CMI Problema de información.
El Internet y sus usos en la Educación
Seleccionamos este tema, debido a la gama de informaciòn que existe en la red y en otros espacios de interés. El uso adecuado del internet dentro de la Educación nos parece un tema importante, debido a que actualmente casi toda la información es extraída por este medio y no siempre es correcta, el fin de nuestra investigación es tratar de implementar las herramientas necesarias para el buen manejo de informacion que facilite este recurso didactico para su utilizacion dentro de la Educacion Superior.
Preguntas:
Pregunta Inicial
¿ El internet como Herramienta de Estudio para la Investigacion Universitaria?
Preguntas Secundarias
¿De que forma influye el internet como herramienta en la Educacion Superior?
¿Ventajas y Desventajas del uso del internet como herramienta para los estudiantes de la Educacion Superior?
¿Puede llegar a ser perjudicial o beneficioso el uso del internet dentro de la Educación Superior?
Seleccionamos este tema, debido a la gama de informaciòn que existe en la red y en otros espacios de interés. El uso adecuado del internet dentro de la Educación nos parece un tema importante, debido a que actualmente casi toda la información es extraída por este medio y no siempre es correcta, el fin de nuestra investigación es tratar de implementar las herramientas necesarias para el buen manejo de informacion que facilite este recurso didactico para su utilizacion dentro de la Educacion Superior.
Preguntas:
Pregunta Inicial
¿ El internet como Herramienta de Estudio para la Investigacion Universitaria?
Preguntas Secundarias
¿De que forma influye el internet como herramienta en la Educacion Superior?
¿Ventajas y Desventajas del uso del internet como herramienta para los estudiantes de la Educacion Superior?
¿Puede llegar a ser perjudicial o beneficioso el uso del internet dentro de la Educación Superior?
2 comentarios:
La taxonomia que utilizamos para plasmar las preguntas fue la primera, problemas de información y preguntas iniciales.
Al momento de plantearnos estas preguntas, nos aseguramos de que fueran preguntas abiertas, es decir, que no se respondieran con un "si" o "no", tratando de ampliar el tema, para reflexionar y proveer información.
Las preguntas hacen enfasis a los problemas de la actualidad, como el mal uso de la informacion que genera el internet, no toda informacion es verificada o comprobada por autores o profesionales expertos en la materia... este punto es de gran preocupacion para debatirlo en los entornos educativos.
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